El alumno responderá a una serie de cuestionamientos sobre los temas abordados anteriormente en clase durante el vigente parcial sobre los siguientes temas: Sustancias químicas y su clasificación Clasificación de laboratorios Área física de un laboratorio Reglas de seguridad e higiene en un laboratorio
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El alumno analizara el siguiente documento http://www.fcen.uba.ar/shys/pdf/SegLabQyBAlumnos.pdf
ÁREA FÍSICA DE LOS LABORATORIOS 4.1. Características generales. 4.1.1. Los laboratorios estarán localizados dentro del plantel en un lugar accesible, con ventilación cruzada y extractores e iluminación natural y/o artificial adecuada (300 lux) mínimo, con un área mínima de 50m2 (2m2 por alumno). 4.1.2. Deberán contar con un área específica, ordenada, limpia y ventilada, anexa al laboratorio, para resguardo de material, equipo, sustancias y trabajos experimentales. 4.1.3. Las mesas del laboratorio deberán permitir el trabajo de los alumnos, de pie o sentados; los bancos deberán tener una altura adaptada a las mesas y ser sencillos y resistentes ( en las sesiones de prácticas de Química, no se permitirá el uso de los bancos por razones de seguridad). Las mesas de laboratorio tendrán una cubierta de material resistente a sustancias químicas, tarjas integradas, vertederos y espacios suficientes para permitir el trabajo sobre la propia mesa y estar equipadas con instalaciones eléc...
ÁREA FÍSICA DE LOS LABORATORIOS 4.1. Características generales. 4.1.1. Los laboratorios estarán localizados dentro del plantel en un lugar accesible, con ventilación cruzada y extractores e iluminación natural y/o artificial adecuada (300 lux) mínimo, con un área mínima de 50m2 (2m2 por alumno). 4.1.2. Deberán contar con un área específica, ordenada, limpia y ventilada, anexa al laboratorio, para resguardo de material, equipo, sustancias y trabajos experimentales. 4.1.3. Las mesas del laboratorio deberán permitir el trabajo de los alumnos, de pie o sentados; los bancos deberán tener una altura adaptada a las mesas y ser sencillos y resistentes ( en las sesiones de prácticas de Química, no se permitirá el uso de los bancos por razones de seguridad). Las mesas de laboratorio tendrán una cubierta de material resistente a sustancias químicas, tarjas integradas, vertederos y espacios suficientes para permitir el trabajo sobre la propia mesa y estar equipadas con instalaciones eléc...
¿Qué es un laboratorio? Se conoce bajo el nombre de laboratorio a aquellos espacios que se encuentran preparados para hacer investigaciones, experimentos y trabajos, ya sean técnicos o bien, científicos . Para esto, cuentan con instrumentos de medida o equipos adecuados para la realización de investigaciones, experimentos o incluso para efectuar prácticas que resulten específicas de la rama de la ciencia de la cual forman parte. Se debe tener en cuenta que las condiciones ambientales de los laboratorios siempre se encuentran controladas , así como también normalizadas. De esta manera, lo que se intenta es garantizar que no haya factores provenientes del exterior que modifiquen algún resultado y asegurando así el mismo resultado cuando se repite más de una vez un determinado procedimiento. Clasificación de los laboratorios Teniendo en cuenta el amplio espectro de laboratorios que existen, los podemos clasificar, teniend...
Sustancias químicas y clasificación: Una sustancia química es cualquiera que tenga una composición química definida y que no puede separarse por ningún medio mecánico. Ésta se conforma de moléculas, unidades formulares y también de átomos. Con este último término se hace referencia a que no se pueden separar los elementos que la componen. Es el resultado de la combinación de otros elementos químicos. Una sustancia es la consecuencia de una reacción natural, aunque también puede ser creada. Se presenta en los diversos estados de la materia: sólido, líquido y gaseoso. Encontramos este tipo de sustancias en todo lo que usamos en nuestra rutina diaria, como cosméticos, alimentos y bebidas, medicamentos, entre otros. Algunas sustancias pueden ser perjudiciales para nuestra salud, como un veneno o la nicotina presente en los cigarrillos; pero, en cambio, otras nos ayudan en nuestra vida día a día, como es el caso del fluoruro de sodio que encontramos en el dentífrico o el cloruro de ...
Sustancias químicas y clasificación: Una sustancia química es cualquiera que tenga una composición química definida y que no puede separarse por ningún medio mecánico. Ésta se conforma de moléculas, unidades formulares y también de átomos. Con este último término se hace referencia a que no se pueden separar los elementos que la componen. Es el resultado de la combinación de otros elementos químicos. Una sustancia es la consecuencia de una reacción natural, aunque también puede ser creada. Se presenta en los diversos estados de la materia: sólido, líquido y gaseoso. Encontramos este tipo de sustancias en todo lo que usamos en nuestra rutina diaria, como cosméticos, alimentos y bebidas, medicamentos, entre otros. Algunas sustancias pueden ser perjudiciales para nuestra salud, como un veneno o la nicotina presente en los cigarrillos; pero, en cambio, otras nos ayudan en nuestra vida día a día, como es el caso del fluoruro de sodio que encontramos en el dentífrico o el cloruro de ...
El método científico (del griego: -μετά = hacia, a lo largo- -οδός = camino-; y del latín scientia = conocimiento; camino hacia el conocimiento) es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Existen varias definiciones referentes al método científico. Según el Oxford English Dictionary, el método científico es: "un método o procedimiento que ha caracterizado a la ciencia natural desde el siglo XVII, que consiste en la observación sistemática, medición y experimentación, y la formulación, análisis y modificación de las hipótesis." El método científico sería el procedimiento mediante el cual podemos alcanzar un conocimiento objetivo de la realidad, tratando de dar respuesta a las interrogantes acerca del orden de la naturaleza. Por tanto, es un método ligado a la ciencia y al conocimiento científico. El método científico caracteriza el conocimiento científico, “Donde no hay método científico no hay ciencia” (B...
Conocimiento científico Es aquel conocimiento que esta guiado por principios lógicos, estructurado por conclusiones, fundamentos y leyes. Se caracteriza por ser verificable, metódico, sistemático y capaz de elaborar predicciones en el campo de lo comprobable. En el desarrollo de Ingeniería, el conocimiento científico también es importante, ya que si algo es importante en este campo es la base teórica. Además las características de este conocimiento (metódico y sistemático) dan estructura a la solución de problemas. El conocimiento científico se basa en la observación sistemática de la realidad en su medición, en el análisis de sus propiedades y características, en la elaboración de hipótesis y su comprobación; en la formulación de alternativas de acción o respuestas. El conocimiento científico es un conocimiento más acabado, más profundo, que se dirige al estudio de la esencia de la realidad, utilizando para ello métodos propios de ...
Conocimiento Empírico El conocimiento empírico es aquel que se adquiere con la experiencia. Este conocimiento plantea que todas las características que estructuran el pensamiento están dadas por los elementos que el paso del tiempo y de las situaciones vividas van aportando. En el campo de la Ingeniería, el conocimiento empírico forma parte indispensable en la solución de problemas. En la vida profesional la experiencia será un factor fundamental para dar soluciones claras, ya que gran parte del conocimiento lo proporciona un hecho anterior al que se le dio respuesta . Es aquel que es adquirido a través del saber cotidiano, evolución y transcurso de la vida https://www.youtube.com/watch?v=Innzbi0OvCo https://www.youtube.com/watch?v=7PoIg3BqOIs