CDITEC Bachillerato

REALIZAR LOS SIGUIENTES 2 PROGRAMAS * ALGORITMO QUE MUESTRE LAS MATERIAS CON SUS CALIFICACIONES * REALIZAR CUATRO ALGORITMOS CON CADA UNA DE LAS OPERACIONES BASICAS UTILIZANDO 2 NUMEROS Y QUE ARROJE EL RESULTADO

Objetivo: Enfrentar los poderes de Sócrates y Platón.

Objetivo : Analizar los signos de puntuación y los usos de cada uno de ellos. De los signos de puntuación depende en gran manera la correcta expresión y comprensión   de los mensaje   escritos. Los signos de puntuación delimitan las frases y los párrafos, además establecen la jerarquía sintáctica de las proposiciones, y en consecuencia   dan estructura a un texto. Los signos se logran ordenar las ideas y jerarquizarlas según su importancia. Asimismo, se puede decir que son los que velan por el sentido del texto. Su correcto uso implica el dominio de la sintaxis y por ende de la gramática de la lengua en general. Se considera un recurso polémico. Se clasifica en signos de puntuación simple y dobles Simples No tienen apertura ni cierre, sino que solamente cierre. Son signos simples la coma, el punto, dos puntos, punto y coma, etc. Dobles Como su nombre lo indica, son aquellos que tienen dos partes, una de apertura y una de cierre. Son s...

Objetivo : conocer las características y usos de los signos dobles Hay textos que ahogan al lector por falta de comas, mientras que en otros el exceso da más bien la impresión de que el autor las ha espolvoreado como sal sobre los textos. Los signos de puntuación son una cosa muy seria: interrogantes, puntos y comas, puntos y aparte...forman parte de nuestros textos desde la imprenta y aunque pensemos que siempre han existido no es así: en la antigüedad se escribía todo seguido y las palabras juntas. Una complicación a la hora de interpretar los textos. Para eso nacieron estos signos, para ayudarnos a entender y a concretar, y por ello han evolucionado con la lengua y lo siguen haciendo. Los signos dobles  son aquellos que como su nombre lo indica, son aquellos que tienen dos partes, una de apertura y una de cierre. Son signos dobles por ejemplo los de interrogación, exclamación, paréntesis, llaves, etc. El prop...

Sucesiones OBJETIVOS Identifica la forma del nésimo término de una sucesión.  Aplica la fórmula del n-ésimo término para encontrar términos específicos de una sucesión. Aprecia la facilidad para encontrar términos específicos a partir de la fórmula del n-ésimo término de una sucesión. DESARROLLO Analizar paginas 74 y 75 para resolver pagina 76 ACTIVIDAD ;LK;LK;

Objetivo general: Definimos el contexto del proceso educativo, desde su concepción como base para exaltar las capacidades natas del individuo y alentando las necesidades básicas que se requieren para el desarrollo dentro de la sociedad actual.

EJERCICIO DE CASA DE CAMBIO

El alumno desarrollara una serie de actividades en clase para su estudio previo como forma de preparación para su examen

Objetivo: Conocer el concepto, usos y aplicación de los términos “léxico” y “semántica” ¿Qué es el léxico? Se entiende por léxico al  conjunto de palabras conocidas de un idioma , es decir, su vocabulario, lo que recogen los diccionarios de dicha lengua. Es un conjunto de palabras y de significados asociados, que sin embargo funciona en diferentes niveles: el de la lengua formal , es decir, los significados ampliamente utilizados y aceptados por las instituciones de la lengua y por la mayoría de sus hablantes; el de la lengua informal , ya que cada comunidad adapta la lengua a sus necesidades e imaginario, generando así un léxico comunitario, local o geográficamente determinado. Así, el idioma contempla un léxico general, mientras  las comunidades crean uno específico, de uso puntual . Es algo semejante a lo que ocurre con el lenguaje técnico o especializado: palabras de uso espec...

Objetivo : Analizar las propiedades de la redacción para después llevarlas a la aplicación. Redacción   Se denomina redacción al proceso mediante el cual se estructura un discurso escrito . La  redacción  es un arte pero también una técnica, en la medida que utiliza determinados procederes que garantizan que el texto tenga cierto nivel de coherencia. Las propiedades de la redacción Son los requisitos de cualquier manifestación verbal que debe cumplir para considerarse texto, y  el contenido debe tener un carácter comunicativo. Las propiedades son adecuación, coherencia y cohesión. Adecuación . Es el conocimiento y el dominio de la diversidad lingüística. La lengua no es uniforme ni homogénea, sino que representa variaciones según diversos factores: la geografía, la historia, el grupo social, la situación de comunicación, la interrelación entre los hablantes, el canal de comunicación, etc. Ser adecuado significa saber escoger de ent...

Objetivo : conocer las fases que lleva la escritura y así poderlas implementar en su vida diaria. Proceso de la escritura El proceso consiste en una serie de pasos que normalmente se siguen para escribir, ya sea para un ensayo, un cuento, un poema, una carta, un aviso publicitario, etc. Al utilizarlo se mejora el producto final. Para el escritor profesional, esto significa aumentar sus ventas; para el estudiante es la manera de entender con mayor claridad un tema, de organizar mejor sus pensamientos y de obtener mejores evaluaciones o puntajes en los trabajos escritos del colegio. Escribir significa mucho más que conocer el abecedario, juntar letras o firmar el documento de identidad… Significa poder elaborar: un currículum personal; una carta para un periódico en la que opinemos sobre un determinado tema; un resumen de un capítulo de un libro; una tarjeta para un obsequio; una queja en un libro de reclamaciones, etc. Escribir es una habilidad que puedes aprender, igual...