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25. Media, moda y mediana

OBJETIVO: Identificar las medidas de tendencia central.





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ACTIVIDAD: 
CALCULAR LA MODA, MEDIA Y MEDIANA DE LOS SIGUIENTES CASOS:

1.- Los datos presentados corresponden a la estatura de los siete hijos de un matrimonio, medida en centímetros: 
128     132     136     136     139     143     147

2.- Las edades de Andrea y sus primos son las siguientes: 
3, 5,6,8,9,9,9 

3.- En una escuela hay 15 salones. La directora de la escuela cuenta el numero de alumnos en cada uno y los anota en su cuaderno. Los resultados fueron los siguientes: 
18, 20, 14, 22, 21, 21, 23, 18, 19, 14, 21, 17, 25, 23, 24. 

4.- La siguiente tabla proporciona el número de gatos y de perros que tienen en casa un grupo de 10 amigos:
Definimos media, moda y mediana. Proporcionamos ejemplos y resolvemos problemas. Estadística. Número par e impar de datos. Ejemplos. Matemáticas.
A) Calcular la media, moda y mediana del número gatos.
B) Lo mismo con el número de perros.
C) Si sumamos el número de gatos y de perros, tenemos el número de mascotas de cada amigo. Calcular la media, moda y mediana de este dato

5.- Las notas del examen de matemáticas de 15 alumnos son las siguientes: 
5, 3, 9, 7, 3, 6, 7, 5, 8, 7, 5, 4, 7, 6 y 8.
Calcular la media, moda y mediana de las notas.

6.- El profesor de gimnasia anotó el número de goles que marcaron sus 50 alumnos:

Calcular la media, moda y mediana del número de goles.

¿Cuántos alumnos marcaron un número de goles menor que la mediana? ¿Y mayor?

Definimos media, moda y mediana. Proporcionamos ejemplos y resolvemos problemas. Estadística. Número par e impar de datos. Ejemplos. Matemáticas.


7.- Tallas de zapatos de 40 niños: 
30, 33, 32, 31, 32, 29, 30, 34, 33, 34, 35, 36, 33, 34, 31, 35, 32, 33, 32, 32, 30, 32, 33, 34, 42, 34, 33, 32, 32, 31, 31, 32, 33, 34, 33, 33, 31, 34, 35, 35. 

8.- Un grupo cuenta con 50 alumnos, a cada uno de ellos se les pregunto el numero de hermanos, obteniendo los siguientes datos:

1
6
2
4
6
5
8
3
0
1
5
2
1
4
1
2
6
2
5
1
8
1
0
2
1
4
2
1
7
0
6
3
1
5
2
0
1
4
1
2
3
0
1
4
1
0
2
3
1
2





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