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9. Palabras agudas, graves y sobresdrújulas


Objetivo:  Conocer las diferencias de las palabras respecto a su acentuación


Las palabras agudas.
Son aquellas palabras cuya sílaba tónica es la última y la regla de acentuación indica que llevan tilde, cuando terminan en n, s o vocal.
Ejemplos: corazón, Jesús, comió, melón, camión, después, etcétera.

Sí la palabra aguda termina en S precedida por otra consonante, no se le pone acento ortográfico:
Ejemplo: robots, tictacs.
Las palabras agudas que terminan en – y- no llevan acento ortográfico:
Ejemplos: virrey, convoy, jersey.


Las palabras graves o llanas.
Son aquellas palabras cuya sílaba tónica es la penúltima y llevan tilde (acento ortográfico) sólo si terminan en consonante que no sea n o s, por lo tanto, las terminadas en vocal no llevan.
Ejemplos: útil, lápiz, frágil, azúcar, almíbar, huésped, etcétera.

Cuando la palabra grave o llana termina en s precedida de otra consonante, sí lleva acento ortográfico. Ejemplo: bíceps, cómics.

Las palabras esdrújulas.
Las palabras esdrújulas son aquellas cuya sílaba tónica es la antepenúltima y todas tienen acento ortográfico sin excepción.
Ejemplos: esdrújula, águila, lámpara, México, médico, cántaro, etcétera.


Las palabras sobresdrújulas.
Tienen el acento antes de la antepenúltima sílaba y siempre llevan tilde. Ejemplos: rápidamente, esporádicamente, difícilmente, atrápamelo, entrégaselo.








Actividad: Redacta un texto donde utilices cinco palabras agudas, cinco graves y cinco esdrújulas con acento ortográfico. 

Señala con color diferentes cada palabra 
Agudas
Graves
Esdrújulas



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