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17. Redacción


Objetivo: Conocer las propiedades de una buena redacción y emplearlas en la elaboración de textos.



REDACCIÓN
Se denomina redacción al proceso mediante el cual se estructura un discurso escrito

La redacción es un arte pero también una técnica, en la medida que utiliza determinados procederes que garantizan que el texto tenga cierto nivel de coherencia.

Las propiedades de la redacción
Son los requisitos de cualquier manifestación verbal que debe cumplir para considerarse texto, y  el contenido debe tener un carácter comunicativo. Las propiedades son adecuación, coherencia y cohesión.

Adecuación.
Es el conocimiento y el dominio de la diversidad lingüística. La lengua no es uniforme ni homogénea, sino que representa variaciones según diversos factores: la geografía, la historia, el grupo social, la situación de comunicación, la interrelación entre los hablantes, el canal de comunicación, etc.
Ser adecuado significa saber escoger de entre todas las soluciones lingüísticas que te da la lengua, la más apropiada para cada situación de comunicación.
Características:
  • El emisor se adapta al receptor.
  • El emisor se adapta al contexto espacio-temporal.
  • Respeta el tono idiomático, nivel coloquial, vulgar, culto, académico, etcétera.
  • Asume las normas del grupo social, respeto de los tabús, selecciona las palabras.
  • Respeta las normas de cortesía vigentes entre los interlocutores.

Coherencia.
Es una propiedad interna de los textos que se manifiesta cuando los elementos que lo componen se encuentran conectados entre sí formando un todo.
Se consigue con la unidad temática (todos los enunciados que componen el texto deben tratar sobre el mismo tema) y con la ordenación lógica de los enunciados que componen el texto.
Condiciones de la coherencia:
  • Unidad formal, organizada en párrafos.
  • Unidad de sentido, todos los enunciados del texto están en relación con la idea principal.
  • Características:
  • Unidad de las partes del texto.
  • Orden en las ideas.
  • Progresión temática, o hilo conductor.

Ejemplo:
a. Rodrigo escribe cartas mientras Cristina lee el periódico.
b. Graciela debe haberse ganado la lotería. Ayer la vi manejando un auto último modelo.
c. No creo que venga Pedro, está demasiado cansado. Además, vive muy lejos de aquí.
Cohesión.
Es la conexión de los elementos lingüísticos del texto que se relacionan entre sí para conformar el texto.
Características:
  • Unión de expresiones y oraciones que integran un párrafo.
  • Los elementos de unión, el sujeto, conjunciones, preposiciones, signos de puntuación, uso de sinónimos, adverbios, etcétera.

Ejemplo:
1. Félix come manzanas. Él las prefiere a las naranjas pues éstas son ácidas, mientras que aquéllas suelen ser dulces.
2. Se ha cumplido con la totalidad de las tareas propuestas; Sin embargo, la calidad del producto no es del todo buena. En consecuencia, debemos poner en marcha un plan de contingencia. Asimismo, es necesario que consigamos apoyo de autoridades y organizaciones. En primer lugar, es fundamental que consigamos los datos de contacto.
En segundo término, debemos enviar las cartas. Por último, tendremos que estar atentos a las respuestas que puedan llegar.


Actividad.  Redactar un texto de un tema de interés tomando en cuenta las propiedades de la redacción, (mínimo media cuartilla).

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