Ir al contenido principal

14. Present continuous

It's Happening Here!

The present continuous verb tense indicates that an action or condition is happening now, frequently, and may continue into the future.

The Present Continuous Formula: to be [am, is, are] + verb [ing]

Example: Aunt Christine is warming up the car while Scott looks for his new leather coat.
 They are eating at Scott’s favorite restaurant today, Polly’s Pancake Diner.

The present continuous (present progressive) tense is a way to convey any action or condition that is happening right nowfrequently, and may be ongoing. It adds energy and action to writing, and its effect helps readers understand when the action is happening.

The present continuous is made from the present tense of the verb be and the –ing form of a verb:
am working
You are working
He is working
She is working
It is working
We are working
You are working
They are working
Watch this video:

Activity
Choose the correct form of the Present Continuous!
  • He is sleep.
  • He sleeping.
  • He’s sleeping.
  • They is eating.
  • They are eating.
  • They eating.
  • She is listen to music.
  • She’s listening to music.
  • She listening to music.
  • They’re writing.
  • They are write.
  • They writing.
  • It is flying.
  • It are flying.
  • It flying.
  • She is play.
  • She playing.
  • She is playing.
  • He’s watching TV.
  • He are watching TV.
  • He are watch TV.
  • She swimming.
  • She is swim.
  • She is swimming.
  • It are closing.
  • It is closing.
  • It closing.
  • I’m running.
  • I is running.
  • I are running.
https://drive.google.com/file/d/1dStYROUOe4RZ3_exLdVMV8fV_v73bL8U/view?usp=sharing

Entradas populares de este blog

17. Ejercicios. Ecuación de continuidad.

Objetivo de Aprendizaje :   Aplicar la formula de la ecuación de continuidad.

7. Lenguaje escrito y compresión lectora.

Objetivo : Analizar y comprender el lenguaje escrito en cualquier ámbito aplicado. ¿Qué es comprender un texto? Leer es comprender, siempre que se lee se hace para entender sino carecería de sentido. Un lector comprende un texto cuando puede encontrarle significado, cuando puede ponerlo en relación con lo que ya sabe y con lo que le interesa. La comprensión se vincula entonces estrechamente con la visión que cada uno tiene del mundo y de sí mismo, por lo tanto, ante un mismo texto, no podemos pretender una interpretación única y objetiva. La comprensión del lenguaje escrito es uno de los fenómenos mentales más complejos. Factores  que intervienen en la comprensión lectora Factores internos Las habilidades de decodificación, conocimientos previos al tema, las habilidades de regulación de la compresión. Factores  externos El tamaño de letra, el tipo y clase de texto, la complejidad de vocabulario y de las estructuras sintáctic...

Campañas

Objetivo: Fomentar el desarrollo de una conciencia social y conocer su importancia. La conciencia social es aquel nivel mental en que una persona puede tomar conciencia sobre la situación de otros individuos o incluso de ella misma dentro de una comunidad o grupo. Una conciencia social bien desarrollada crea una sociedad de paz y amor. Para crear conciencia social se emplean campañas. Una campaña es un conjunto de actividades o de trabajos que se realizan en un período de tiempo determinado y están encaminados a conseguir un fin. Pueden ser campañas con propósitos: Sociales, políticos, publicitarios, militares, entre otros. Se transmiten por televisión, periódico, radio, carteles, protestas, etc.   En otras palabras, las campañas dan a conocer un problema que afecta a la sociedad y tienen el propósito de sensibilizar y crear conciencia sobre dicha problemática . Promueven valores y actitudes que contribuyen al bienestar de la sociedad, informan sobre el pro...