Objetivo: El alumno comprenderá acerca del el
tipo de investigación cualitativa y cuantitativa, poniendo en práctica el
conocimiento adquirido.
Actividad a realizar: Elabora un cuadro comparativo donde establezcas las
coincidencias y diferencias entre la investigación cualitativa y la
investigación cuantitativa.
Existen diferentes tipos de investigación y según la naturaleza de la información que se recoge para responder al
problema investigativo, éstas pueden ejecutarse bajo dos modelos: la investigación cuantitativa o la cualitativa
La investigación cuantitativa se dedica a recoger, procesar y analizar datos cuantitativos o numéricos sobre variables previamente determinadas. De esta manera vamos más allá de un simple listado de datos organizados, ya que los datos se muestran desde el principio de la investigación y al final, nos ayudan a interpretar en forma numérica los resultados de la investigación.
Además, la investigación cuantitativa estudia la asociación o relación entre las variables que han sido cuantificadas, lo que ayuda aún más en la interpretación de los resultados.
Características:
· Se orienta a la tarea de verificar y comprobar teorías por medio de muestras representativas.
· Usa técnicas que sirven para contar, medir y realizar experimentos, su finalidad es la verificación.
· Los resultados no están “contaminados” por el punto de vista del investigador, es objetiva.
· Los datos que se producen son cuantificables (se pueden contar y medir).
La investigación cualitativa cuenta con técnicas especializadas para obtener respuesta a fondo acerca de lo que las personas piensan y sienten. Su finalidad es proporcionar una mayor comprensión acerca del significado de las acciones de los hombres, sus actividades, motivaciones, valores y significados subjetivos. De este modo, los investigadores no sólo tratan de describir los hechos sino de comprenderlos mediante un análisis profundo de los datos y siempre mostrando un carácter creativo y dinámico - mediante el uso de dibujos, textos, imágenes, discursos – para comprender las cualidades que caracterizan al objeto de estudio.
La investigación cualitativa permite hacer variadas interpretaciones de la realidad y de los datos, por lo tanto, es
subjetiva, ya que puede intervenir el punto de vista del investigador, esto debido a que el investigador va al “campo de acción” con la mente abierta, lo cual hace posible redireccionar la investigación en ese momento y captar otros tipos de datos que en un principio no se habían pensado.
La investigación cualitativa tiene como objetivo la descripción de las cualidades de un fenómeno, no se trata de probar o de medir en qué grado una cierta cualidad se encuentra en un “X” acontecimiento dado, sino de descubrir tantas cualidades como sea posible.
La investigación cualitativa cuenta con varias técnicas para la obtención de datos, como son:
· La observación.
· La entrevista.
· La revisión de documentos o análisis documental.
· El estudio de caso.
· Los grupos focales.
· Los cuestionarios.
Características:
· Es un mecanismo de generación de ideas: en la identificación y jerarquización de problemas y necesidades,
en cualquier área del conocimiento, interviene el punto de vista del investigador (es subjetivo).
· Es utilizada para complementar un estudio cuantitativo: en la evaluación de la calidad de planes y
programas.
· Se utiliza para evaluar un estudio cuantitativo: en los casos de validación de encuestas, para que los resultados no se queden sólo a escala numérica y porcentaje.
· Ofrecen un amplio abanico de posibilidades de investigación, mediante la conjugación de varias técnicas.
El objetivo de cualquier investigación es tratar de comprender la realidad para intervenir posteriormente sobre ella, de esta manera la complementación de ambos enfoques, fortalece el proceso de investigación, al brindar la percepción que ninguno de los dos podría conseguir por separado.
la investigación cualitativa es mejor usarla para explorar, entender y descubrir, mientras que la investigación cuantitativa es mejor para confirmar y aclarar lo que exploramos, entendemos y descubrimos, recuerde que los números son buenos y una base de poder de convicción; pero no indican nada si no pueden contar toda la historia detrás de esas cifras, lo importante es saber cuándo y cómo utilizar las técnicas adecuadas en cada situación.
Semejanzas entre la investigación cuantitativa y la investigación cualitativa:
1. Ambas llevan a cabo la observación y valoración de eventos o fenómenos.
2. Como consecuencia de estas observaciones, ambas establecen suposiciones.
3. Ambas tratan de probar en qué medida estas suposiciones tienen fundamento.
4. Ambas utilizan formas de análisis para establecer estas suposiciones.
5. Ambas proponen nuevas investigaciones u observaciones sobre la base de los resultados obtenidos.
Objetivo: El alumno comprenderá acerca del el
tipo de investigación cualitativa y cuantitativa, poniendo en práctica el
conocimiento adquirido.
Actividad a realizar: Elabora un cuadro comparativo donde establezcas las
coincidencias y diferencias entre la investigación cualitativa y la
investigación cuantitativa.
Existen diferentes tipos de investigación y según la naturaleza de la información que se recoge para responder al
problema investigativo, éstas pueden ejecutarse bajo dos modelos: la investigación cuantitativa o la cualitativa
La investigación cuantitativa se dedica a recoger, procesar y analizar datos cuantitativos o numéricos sobre variables previamente determinadas. De esta manera vamos más allá de un simple listado de datos organizados, ya que los datos se muestran desde el principio de la investigación y al final, nos ayudan a interpretar en forma numérica los resultados de la investigación.
Además, la investigación cuantitativa estudia la asociación o relación entre las variables que han sido cuantificadas, lo que ayuda aún más en la interpretación de los resultados.
Características:
· Se orienta a la tarea de verificar y comprobar teorías por medio de muestras representativas.
· Usa técnicas que sirven para contar, medir y realizar experimentos, su finalidad es la verificación.
· Los resultados no están “contaminados” por el punto de vista del investigador, es objetiva.
· Los datos que se producen son cuantificables (se pueden contar y medir).
La investigación cualitativa cuenta con técnicas especializadas para obtener respuesta a fondo acerca de lo que las personas piensan y sienten. Su finalidad es proporcionar una mayor comprensión acerca del significado de las acciones de los hombres, sus actividades, motivaciones, valores y significados subjetivos. De este modo, los investigadores no sólo tratan de describir los hechos sino de comprenderlos mediante un análisis profundo de los datos y siempre mostrando un carácter creativo y dinámico - mediante el uso de dibujos, textos, imágenes, discursos – para comprender las cualidades que caracterizan al objeto de estudio.
La investigación cualitativa permite hacer variadas interpretaciones de la realidad y de los datos, por lo tanto, es
subjetiva, ya que puede intervenir el punto de vista del investigador, esto debido a que el investigador va al “campo de acción” con la mente abierta, lo cual hace posible redireccionar la investigación en ese momento y captar otros tipos de datos que en un principio no se habían pensado.
La investigación cualitativa tiene como objetivo la descripción de las cualidades de un fenómeno, no se trata de probar o de medir en qué grado una cierta cualidad se encuentra en un “X” acontecimiento dado, sino de descubrir tantas cualidades como sea posible.
La investigación cualitativa cuenta con varias técnicas para la obtención de datos, como son:
· La observación.
· La entrevista.
· La revisión de documentos o análisis documental.
· El estudio de caso.
· Los grupos focales.
· Los cuestionarios.
Características:
· Es un mecanismo de generación de ideas: en la identificación y jerarquización de problemas y necesidades,
en cualquier área del conocimiento, interviene el punto de vista del investigador (es subjetivo).
· Es utilizada para complementar un estudio cuantitativo: en la evaluación de la calidad de planes y
programas.
· Se utiliza para evaluar un estudio cuantitativo: en los casos de validación de encuestas, para que los resultados no se queden sólo a escala numérica y porcentaje.
· Ofrecen un amplio abanico de posibilidades de investigación, mediante la conjugación de varias técnicas.
El objetivo de cualquier investigación es tratar de comprender la realidad para intervenir posteriormente sobre ella, de esta manera la complementación de ambos enfoques, fortalece el proceso de investigación, al brindar la percepción que ninguno de los dos podría conseguir por separado.
la investigación cualitativa es mejor usarla para explorar, entender y descubrir, mientras que la investigación cuantitativa es mejor para confirmar y aclarar lo que exploramos, entendemos y descubrimos, recuerde que los números son buenos y una base de poder de convicción; pero no indican nada si no pueden contar toda la historia detrás de esas cifras, lo importante es saber cuándo y cómo utilizar las técnicas adecuadas en cada situación.
Semejanzas entre la investigación cuantitativa y la investigación cualitativa:
1. Ambas llevan a cabo la observación y valoración de eventos o fenómenos.
2. Como consecuencia de estas observaciones, ambas establecen suposiciones.
3. Ambas tratan de probar en qué medida estas suposiciones tienen fundamento.
4. Ambas utilizan formas de análisis para establecer estas suposiciones.
5. Ambas proponen nuevas investigaciones u observaciones sobre la base de los resultados obtenidos.