Ir al contenido principal

2. Movimientos literarios


2. Principales movimientos literarios 

Objetivo: Reconocer los principales movimientos literarios. 


¿Qué son los movimientos literarios?

Los movimientos literarios son una forma de estudiar la literatura, dividiéndola en periodos o corrientes, según características de los autores que componen cada uno de esos periodos.
Generalmente cada movimientos abarca varias disciplinas artísticas  (literatura, pintura, cine arquitectura, música etc.). 

  
Época antigua 

En definitiva, podemos decir que entre el 3000 y el 2000 a. C. se inicia la literatura tal y como la entendemos hoy en día. A partir de esa fecha irán apareciendo obras literarias en Mesopotamia, Egipto, Asia Menor, India, Palestina, China, etcétera... Y es desde ese momento que inicia nuestro recorrido por la literatura universal.
Por “literatura antigua” generalmente entendemos el conjunto de obras literarias escritas entre la invención de la literatura y el siglo V o el comienzo de la Edad Media. En otras palabras, la Literatura Antigua correspondería cronológicamente a la Edad Antigua, igual que la Literatura Medieval comprendería la misma época histórica. 
Es alrededor del año 2000 a.C. cuando nos encontramos con la que al día de hoy se considera la primera obra literaria de la historia. Es el Poema de Gilgamesh, que narra la epopeya de un héroe sumerio. Los grandes imperios mesopotámicos, así como Egipto, fueron testigos del nacimiento de la literatura, aunque casi siempre circunscrita a la tradición oral y conservada por escrito en contadas ocasiones. Diversas partes de la Biblia, como el Pentateuco, provienen también del segundo milenio a.C.
También en la India y China se escribieron las primeras obras épicas en la Edad de Hierro, aunque la datación exacta de esta literatura primitiva sigue dando lugar a fuertes controversias. La literatura sánscrita produjo dos grandes obras épicas en la India, el Ramayama y el Majábharata.
La Ilíada y la Odisea, ambas obras atribuidas al poeta griego Homero, marcaron el inicio de la Antigüedad Clásica y un prodigioso nuevo rumbo en la Historia de la Literatura.
Probablemente, la sociedad griega del primer milenio a.C. fuera la que más énfasis y atención pusiera en la literatura de toda la Edad Antigua. Safo, Esquilo, Sófocles o Eurípides llevaron la lírica y la tragedia a traspasar nuevas fronteras. Y no podemos olvidarnos de la tradición filosófica que alcanzó su cima con Platón y Aristóteles.
Los romanos, a pesar de que se conformaron con imitar a los grandes maestros griegos, añadieron a la lista anterior autores de la talla de Virgilio, Ovidio, Juvenal, Horacio y Plauto 

Medieval 
La llamada Edad Media comprende desde la caída del Imperio Romano y el surgimiento del Renacimiento (siglo V d.C.) Su principal rasgo es la presencia creciente de la espiritualidad cristiana en todos los órdenes de la vida social. Este rasgo supuso la condena de los modelos paganos de la vida, y de indirecta, el desconocimiento o rechazo de las manifestaciones literarias de las culturas griega y romana, actitud que las Cruzadas y el comercio subsiguiente se encargarían de enterrar. El modelo económico de la época era el feudalismo, y el modelo político era la monarquía.
Como consolidación de las lenguas romances, empezó a desarrollarse en Europa una importante literatura compuesta en los primitivos dialectos que dieron origen al castellano, al francés y al italiano. Las principales manifestaciones literarias de la época fueron: Los cantares de gesta (poemas épicos anónimos), poesía provenzal (poesía amorosa de gusto refinado), las novelas de caballería (escritas en prosa) y el cuento. Los cantares de gesta y las novelas de caballería narraban las aventuras de un personaje, generalmente de carácter histórico. 

Renacimiento 
Mientras en la Edad Media se consideraba que Dios era el centro del universo y se concebía la existencia terrena como el camino para conquistar la vida eterna, en el Renacimiento se sitúa al hombre en el centro del mundo, al que se considera, con una actitud vitalista, un lugar de goce, digno de ser vivido.
Surge también un nuevo modelo de persona: el ideal del «cortesano», tan experto en las armas como en las letras, descrito por el humanista italiano Baltasar de Castiglione (1478-1529) en su obra “El Cortesano”.
La confianza en el poder de la razón hace de esta época de grandes descubrimientos geográficos el punto de partida de la ciencia moderna. La nueva valoración del hombre implica también una reforma de la espiritualidad.
Durante el Renacimiento triunfa el humanismo, movimiento cultural iniciado ya en el siglo XV que considera al ser humano como la medida de todas las cosas y que recupera el antiguo pensamiento de Grecia y Roma.
El humanista más influyente del siglo XVI fue el holandés Erasmo de Rotterdam (1469-1536), que contribuyó a la difusión de los clásicos y propugnó una espiritualidad cristiana interiorizada.

Barroco  (Barroquismo)
Siglo XVII fue una extensión del renacimientos, que tuvo particular auge en España. Aparecen las formas literarias más complejas. Hubo dos escuelas literarias durante el barroquismo: el culteranismo y el conceptismo. El primero surgió con Luis de Góngora, el conceptismo surgió en la misma época  con Francisco Quevedo.

Neoclásica (neoclasicismo)
Siglo XVIII representa una vuelta atrás a los valores clásicos grecolatinos, como reacción de los excesos del barroquismo. Los géneros predominantes  fueron  en Inglaterra  la novela, en Francia el teatro, en España la fábula.
Durante este periodo surgió la novela moderna en Inglaterra, en cuanto al teatro y la arquitectura  se imita y representa los valores clásicos griegos y romanos: equilibrio y serenidad.

Romanticismo
Siglo XIX abarca tres movimientos culturales  y literarios. Romanticismo, realismo y modernismo.
Surge  como reacción a la frialdad del neoclasicismo. En el romanticismo predomina la imaginación y el sentimiento del autor. Revindica los valores éticos, religiosos y nacionales. En el predomina la imaginación y el sentimiento.
Realismo
Surge en segunda mitad del siglo XIX donde aparece  el movimiento obrero. Empieza a notarse los efectos de la revolución industrial. Dando final a la burguesía y dando paso al surgimiento del proletariado. Existe una inestabilidad social por los levantamientos. Época de avance científico y tecnológico; las ciudades se instala la luz eléctrica, el teléfono y las comunicaciones  se facilitan con la conexión del ferrocarril.
El realismo se plantea como objetivo presentar fielmente  el mundo exterior  desde la mirada del autor al momento de escribir. La narración es un medio  primordial para reflejar la realidad el ver la vida como un objeto estético.

Modernismo
Surge a finales  del siglo XIX y principios del XX  está compuesto por tres tendencias; parnasianismo, simbolismo y modernismo. El parnasianismo surgió en Francia al igual que el simbolismo mientras que el modernismo surgió en América.

Vanguardismo
Primera mitad del siglo XX, es el conjunto de movimientos literarios que buscan la trasformación radical de las letras. Estos movimientos aparecieron en Europa después de la primera guerra mundial y se caracterizaron por la negación completa del pasado, afirmación de la originalidad, búsqueda de la correlación entre las bellas artes: la palabra, la línea, el color y el sonido. Generalmente los movimientos de vanguardia tienen una vida efímera.  

Posmodernismo
Aparece a finales del siglo XX  e inicios del siglo XXI.  Es una tendencia que actualmente se está viviendo. Luego del agotamiento de los temas y de las formas que había adquirido la literatura, varios autores empezaron  a experimentar con juegos lingüísticos y formas literarias no tradicionales.
Empezaron a experimentar  una nueva narrativa opuesta a la tradicional, definiendo una nueva literatura  que incluía temas de ironía, lo lúdico, el humor negro, la metaficción, el realismo de lo mágico y la paranoia.




Actividad: Realizar un cuadro comparativo representando lo más importante de cada uno de los movimientos literarios. 

Entradas populares de este blog

17. Ejercicios. Ecuación de continuidad.

Objetivo de Aprendizaje :   Aplicar la formula de la ecuación de continuidad.

7. Lenguaje escrito y compresión lectora.

Objetivo : Analizar y comprender el lenguaje escrito en cualquier ámbito aplicado. ¿Qué es comprender un texto? Leer es comprender, siempre que se lee se hace para entender sino carecería de sentido. Un lector comprende un texto cuando puede encontrarle significado, cuando puede ponerlo en relación con lo que ya sabe y con lo que le interesa. La comprensión se vincula entonces estrechamente con la visión que cada uno tiene del mundo y de sí mismo, por lo tanto, ante un mismo texto, no podemos pretender una interpretación única y objetiva. La comprensión del lenguaje escrito es uno de los fenómenos mentales más complejos. Factores  que intervienen en la comprensión lectora Factores internos Las habilidades de decodificación, conocimientos previos al tema, las habilidades de regulación de la compresión. Factores  externos El tamaño de letra, el tipo y clase de texto, la complejidad de vocabulario y de las estructuras sintáctic...

Campañas

Objetivo: Fomentar el desarrollo de una conciencia social y conocer su importancia. La conciencia social es aquel nivel mental en que una persona puede tomar conciencia sobre la situación de otros individuos o incluso de ella misma dentro de una comunidad o grupo. Una conciencia social bien desarrollada crea una sociedad de paz y amor. Para crear conciencia social se emplean campañas. Una campaña es un conjunto de actividades o de trabajos que se realizan en un período de tiempo determinado y están encaminados a conseguir un fin. Pueden ser campañas con propósitos: Sociales, políticos, publicitarios, militares, entre otros. Se transmiten por televisión, periódico, radio, carteles, protestas, etc.   En otras palabras, las campañas dan a conocer un problema que afecta a la sociedad y tienen el propósito de sensibilizar y crear conciencia sobre dicha problemática . Promueven valores y actitudes que contribuyen al bienestar de la sociedad, informan sobre el pro...