Ir al contenido principal

1. Definición de ángulos

Definición de Ángulos

OBJETIVOS:
1. Comprender a la geometría como elemento indispensable en la vida cotidiana.
2. Recordar conceptos principales de geometría.
3. Reconocer las partes del angulo.
4. Relacionar a los ángulos con las figuras geométricas. 
5. Practicar dibujo con herramientas geométricas. 
Definición de ángulo
Un ángulo en el plano se define como la abertura formada por dos semirrectas que tienen en común su origen, éstas se llaman lados del ángulo y el punto en común se denomina vértice.
A los lados del ángulo se les conoce como lado inicial y lado final, los cuales se determinan siguiendo el sentido contrario a las manecillas del reloj, en cuyo caso decimos que el sentido es positivo, en caso contrario, el sentido sería negativo.

Los ángulos se pueden nombrar  de diferentes formas, tomando en cuenta: los puntos  que se unen para  formarlo, por la letra que distingue al vértice o bien por algún número asignado.
Se escribe como ∠ AOC, teniendo la precaución de escribir los puntos con mayúsculas y la letra que distingue al vértice del ángulo en el centro.
Se escribe como ∠ A, debido a que es la letra que identifica al vértice del ángulo.
Se escribe como ∠ 1, en este  caso se puede nombrar con números o letras del 1 alfabeto griego en el interior del ángulo.
El  tamaño de  un  ángulo  es  independiente  de  la  medida  de  sus  lados,  ya que  sólo  depende de  la  medida  de  la abertura  que se forma al mover uno de sus lados.
El transportador es el instrumento geométrico que se utiliza para obtener  la medida de los ángulos.
EJERCICIO 1:
CONTESTA EN TU CUADERNO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
1.- DEFINE CON TUS PALABRAS ¿QUE ES UN ANGULO?
2.- A QUE SE LE LLAMA "PUNTO EN COMÚN"
3.- COMO SE LE CONOCE A LOS LADOS DE UN ANGULO.
4.-  DE QUE DEPENDE LA MEDIDA DE UN ANGULO.
5.- QUE INSTRUMENTO SE UTILIZA PARA MEDIR ÁNGULOS.

EJERCICIO 2:

UBICA LOS SEGMENTOS DE RECTA EN CADA FIGURA






Entradas populares de este blog

17. Ejercicios. Ecuación de continuidad.

Objetivo de Aprendizaje :   Aplicar la formula de la ecuación de continuidad.

7. Lenguaje escrito y compresión lectora.

Objetivo : Analizar y comprender el lenguaje escrito en cualquier ámbito aplicado. ¿Qué es comprender un texto? Leer es comprender, siempre que se lee se hace para entender sino carecería de sentido. Un lector comprende un texto cuando puede encontrarle significado, cuando puede ponerlo en relación con lo que ya sabe y con lo que le interesa. La comprensión se vincula entonces estrechamente con la visión que cada uno tiene del mundo y de sí mismo, por lo tanto, ante un mismo texto, no podemos pretender una interpretación única y objetiva. La comprensión del lenguaje escrito es uno de los fenómenos mentales más complejos. Factores  que intervienen en la comprensión lectora Factores internos Las habilidades de decodificación, conocimientos previos al tema, las habilidades de regulación de la compresión. Factores  externos El tamaño de letra, el tipo y clase de texto, la complejidad de vocabulario y de las estructuras sintáctic...

Campañas

Objetivo: Fomentar el desarrollo de una conciencia social y conocer su importancia. La conciencia social es aquel nivel mental en que una persona puede tomar conciencia sobre la situación de otros individuos o incluso de ella misma dentro de una comunidad o grupo. Una conciencia social bien desarrollada crea una sociedad de paz y amor. Para crear conciencia social se emplean campañas. Una campaña es un conjunto de actividades o de trabajos que se realizan en un período de tiempo determinado y están encaminados a conseguir un fin. Pueden ser campañas con propósitos: Sociales, políticos, publicitarios, militares, entre otros. Se transmiten por televisión, periódico, radio, carteles, protestas, etc.   En otras palabras, las campañas dan a conocer un problema que afecta a la sociedad y tienen el propósito de sensibilizar y crear conciencia sobre dicha problemática . Promueven valores y actitudes que contribuyen al bienestar de la sociedad, informan sobre el pro...